Analyse: compilation de textes et sujets d'histoire nationale
Physique secondaire IV
Cahier du Bachelier et Solutions CBS
Géologie & Biologie Secondaire I
Dominemos el español 8° año fundamental
Mon manuel de sciences physiques 7ème année
Mon manuel de sciences physiques 8ème année
Manuel d'education à la citoyenneté 7e année
Manyèl kreyòl setyèm ane fondamental
Manyèl kreyòl wityèm ane fondamantal
Éducation à la technologie et aux activités productives 8ème année AF
Mon nouveau manuel de lecture Française 8ème AF
Mon manuel de sciences physiques 9ème année
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal)
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 2
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 1
Sciences experimentales - main a la pate 5
Sciences experimentales - main a la pate 6
Lang pa nou 6èm ane fondamantal
Mon nouveau manuel de grammaire française 5ème année fondamentale
Avec Tatie Renée je m'oriente dans le temps (Moyenne Section)
Avec Tatie Renée j'apprends à compter (Moyenne section)
Avec Tatie Renée j'apprends à lire et à écrire (Moyenne section)
Avec Tatie René je dessine les ligness graphiques (Grande section)
Avec Tatie Renée je m'oriente dans l'espace (Grande section)
Avec Tatie Renée je m'oriente dans le temps (Grande section)
Avec Tatie Renée j'apprends à écrire (Grande section)
Avec Tatie Renée j'apprend à lire 1 (Grande section)
Avec Tatie Renée j'apprend à lire 2 (Grande section)
Avec Tatie Renée j'apprends à compter (Grande section)
Avec Tatie Renée je dessine les lignes graphiques (Petite section)
Avec Tatie Renée je m'oriente dans l'espace (Petite section)
Avec Tatie Renée je m'oriente dans le temps (Petite section)
Avec Tatie Renée j'apprends à compter (Petite section)
Avec Tatie Renée j'apprends à lire et à écrire
Avec Tatie Renée je dessiner les lignes graphiques (Moyenne section)
Avec Tatie Renée je m'oriente dans l'espace (Moyenne section)
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 1
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 2
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(3zyèm ane fondamantal)
Manyèl kreyol 4yèm ane fondamantal
J'apprends les maths 2e année fondamentale
Grandou-mon cahier de schéma corporel-grande section
Cahier pédagogique Titato 2 (moyenne section)
Cahier pédagogique Titato 1 ( petite section)
J'apprends les sciences sociales sixième année fondamentale
Galactica (La chimie du renouveau ) secondaire IV
Introduction à l'économie sec 4
Introduction à l'économie sec 3
Manuel d'éducation esthétique et artistique secondaire 1
Galactica (La chimie du renouveau ) secondaire II
Galactica (La chimie du renouveau )
Grandou-mon cahier de soutien de la grande section
Éducation à la technologie et aux activités productives
Grandou-mon cahier de soutien de la petite section
Je parle très bien le Français (2eme année fondamentale )
Je parle très bien le Français ( 1er année fondamentale)
Grandou-mon cahier de soutien de la toute petite section
Education à la citoyenneté secondaire II
Univers informatique secondaire I
Univers informatique secondaire II
Physique secondaire II
Physique secondaire III
Histoire et géographie 8eme
Histoire et géographie secondaire 7eme
Titato schéma corporel
Cahier de coloriage - Les fêtes à l'école (Petite section)
Manyèl kreyol twazyèm ane fondamantal
Je découvre les lettres - cahier 1 (Grande section)
À la découverte des animaux de la ferme (Grande section)
Cahier pédagogique (Toute petite section)
Histoire et géographie secondaire 2
Histoire et géographie 9eme
Good at english 1&2 annee
Sciences experimentales - main â la pâte 1
Sciences experimentales - main â la pâte 2
Sciences expérimentales - main â la pâte 3
Learn and improve your english 9eme
Learn and improve your english 8eme
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 7eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 8eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 9eme année
Géologie et biologie NS II
Sciences Géologiques et biologiques SVT,SMP et SES NS III
Sciences Géologiques SVT,SMP et SES NS IV
Cahier de latéralité (Grande section)
Cahier pédagogique TITATO 3 (Grande section)
Liv inik dezyem ane
kaye aktivite dezyèm ane
Sciences biologiques SVT et SMP Secondaire 4
Liv inik premye ane
kaye aktivite premye ane
Chimie sec III
Cahier de pré-écriture (Moyenne section)
Dominemos el español 7° año fundamental
Histoire et géographie secondaire 4
Education a la citoyenneté
Pré-math 2 (Grande section)
Pré-math 1 (Moyenne section)
Éléments de mathématiques secondaire 3
Lang pa nou 5èm ane fondamantal
Dominemos el español 3e año del secundario
Chimie sec IV
Cahier de coloriage - Moyens de transport (Grande section)
Dominemos el español 9° año fundamental
Lang pa nou 4èm ane fondamantal
Lang pa nou 3èm ane fondamantal
Lang pa nou 2èm ane fondamantal
Lang pa nou 1è ane fondamantal
Histoire et géographie secondaire 3
Chimie sec I
Éléments de mathématiques secondaire 4
Lang pa nou segondè 3
Mon nouveau manuel de lecture française septième année
Mon nouveau manuel de communication française secondaire 1
Lang pa nou segondè 2
Dominemos el español Secundario II
Lang pa nou 4
Lang pa nou 9e ane fondamantal
Lang pa nou 8e ane fondamantal
Lang pa nou 7e ane fondamantal
Manyèl kreyol sizyèm ane fondamantal
Sciences Géologiques SVT, SMP et SES Secondaire IV
J'apprends les maths
Manyèl kreyol senkyèm ane fondamantal
J'apprends les maths troisième année fondamentale
Chimie sec II
Mon nouveau manuel de lecture française neuvième année
Lang pa nou segondè 1
Et si nous philosophions?
Learn and improve your english secondaire 4
Learn and improve your english secondaire 2
Manyèl kreyol dezyèm ane fondamantal
Dominemos el español 1 año del secundario
Dominemos el español 4e año del secundario
Introduction à l'économie sec 1
Introduction à l'économie Sec 2
Manyèl kreyol premye ane fondamantal
J'apprends les maths cinqième année fondamentale
Dynamique Mathématique
Learn and improve your english secondaire 1
Histoire et géographie secondaire I
Mon nouveau manuel de communication française 3eme année
Mon nouveau manuel de communication française quatrième année
J'apprends les maths quatrième année fondamentale
Mon nouveau manuel de grammaire française 6ème année
Grandou-mon cahier de soutien de la moyenne section
Manuel d'education à la citoyenneté 8e année
Manuel d'education à la citoyenneté 9e année
Physique secondaire I
J'apprends les sciences sociales 5 année fondamentale
J'apprends les sciences sociales 5<sup>e</sup> AF
Analyse: compilation de textes et sujets d'histoire nationale
Analyse: compilation de textes et sujets d'histoire nationale
Dominemos el español 8° año fundamental
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px; text-align: justify;">Ce livre d'espagnol contient des sujets pratiques que les étudiants peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes et des animaux. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Mon manuel de sciences physiques 7ème année
Mon manuel de sciences physiques 7ème année
Mon manuel de sciences physiques 8ème année
Mon manuel de sciences physiques 8ème année
Manuel d'education à la citoyenneté 7e année
Manuel d'education à la citoyenneté 7<sup>e</sup> année
Éducation à la technologie et aux activités productives 8ème année AF
<h3 class="my-3" style="font-family: "Source Sans Pro", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; color: rgb(33, 37, 41); font-size: 1.75rem; margin-top: 1rem !important; margin-bottom: 1rem !important;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Éducation à la technologie et aux activités productives</font></h3>
Mon manuel de sciences physiques 9ème année
Éducation à la technologie et aux activités productives 9 AF
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal)
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal)
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 2
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 2
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 1
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(4yèm ane fondamantal) volim 1
Mon nouveau manuel de grammaire française 5ème année fondamentale
Mon nouveau manuel
Avec Tatie Renée, j'apprends à identifier et à tracer les lignes géométriques (Moyenne section)
Avec Tatie Renée
Avec Tatie Renée j'apprend à connaître les parties de mon corps et ma latéralité (Moyenne section)
Avec Tatie Renée
Avec Tatie René je dessine les ligness graphiques (Grande section)
Avec Tatie Renée
Avec Tatie Renée j'apprends à connaître les parties de mon corps et ma latéralité (Grande section)
Avec Tatie Renée
Avec Tatie Renée j'apprends à identifier et à tracer les lignes géométriques(Grande section)
Avec Tatie Renée
Avec Tatie Renée je m'oriente dans l'espace (Petite section)
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">n/a</font></font>
Avec Tatie Renée j'apprends à identifier et à tracer les lignes géométriques(Petite section)
Avec Tatie Renée
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 1
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 1
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 2
Liv inik, yon sèl peyi, yon sèl liv(3yèm ane fondamantal) volim 2
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(3zyèm ane fondamantal)
kaye egzèsis, yon sèl peyi, yon sèl liv(3zyèm ane fondamantal)
Grandou-mon cahier de schéma corporel-grande section
Cahier de schéma corporel-grande section
J'apprends les sciences sociales sixième année fondamentale
J'apprends les sciences sociales 6<sup style="vertical-align: super;">e </sup><sub>AF</sub>
Galactica (La chimie du renouveau ) secondaire IV
<font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Galactica (La chimie du renouveau ) secondaire IV</font></font>
Manuel d'éducation esthétique et artistique secondaire 1
Manuel d'éducation esthétique et artistique
Galactica (La chimie du renouveau ) secondaire II
Ouvrage de Chimie pour les élèves du nouveau secondaire secondaire II
Grandou-mon cahier de soutien de la grande section
Cahier de soutien de la grande section
Éducation à la technologie et aux activités productives
Éducation à la technologie et aux activités productives pour les élèves en classe de 7iem année.
Je connais tous les symboles de l'identité de mon pays - Manuel d’éducation citoyenne / Wi mwen konnen tout senbòl ki konpoze idantite peyi mwen - Liv edikasyon pou sitwayen
<p><p>Ce livre est le deuxième de la collection « Demain, je deviendrai un bon citoyen ». Il est réalisé à l’intention des élèves de la deuxième année fondamentale et est écrit à partir du programme officiel des Sciences sociales pour cette classe.</p><p>L’objectif de ce livre est de porter les enfants à connaître les symboles de l’identité nationale haïtienne. Le thème II de ce livre reprend les leçons qui ont été développées dans le livre de première année sur l’importance de l’environnement social des enfants, notamment sur les parents et les écoles.</p></p><p><br></p><p>Liv sa se dezyèm liv nan yon koleksyon ki rele « Demen, m ap yon bon sitwayen ». Li fèt pou timoun ki nan dezyèm ane fondamantal. Se yon liv ki reponn ak pwogram ofisyèl Ministè Edikasyon Nasyonal ki enskri nan pati Syans Sosyal la.</p><p>Objektif liv sa se fòme timoun yo sou enfòmasyon ki lye ak Idantite Nasyonal sa vle di pou yo konnen tout senbòl Ayiti genyen. Nan tèm II a, Liv la reprann leson ki te devlope nan liv premye ane sou enpòtans papa yo ak manman yo genyen nan lavi timoun yo ak aktivite y ap fè. Yo mande refè menm aktivite yo nan bay enfòmasyon sou moun k ap dirije lekòl yo.</p>
Grandou-mon cahier de soutien de la petite section
Cahier de soutien de la petite section
Je parle très bien le Français (2eme année fondamentale )
Je parle très bien le Français (2eme année fondamentale )
Je connais mon identité et tous les gens de mon entourage (Wi mwen konnen idantite mwen ak moun lakay mwen) première (1ere) année fondamentale
<p>L’objectif de ce livre est d’initier les enfants à la connaissance de leur identité et de leur environnement social c’est-à-dire les gens qui l’entourent.</p><p>Ce livre met l’accent sur l’importance de leurs parents, notamment du père et de la mère ainsi que leurs activités.</p><p>Le livre met aussi l’accent sur la connaissance que les enfants doivent sur leurs maisons d’habitats. Ils doivent pouvoir distinguer leurs formes et bien connaître leurs adresses.</p><p>Enfin, le livre met aussi l’accent sur l’école, les activités d’apprentissage scolaires et parascolaires. Il donne aussi la possibilité de rechercher les informations sur le staff dirigeant de l’école et tous ceux qui sont impliqués dans les activités scolaires.<br><br><p><br><br>Objektif liv sa a se fòme timoun sou enfòmasyon ki lye ak idantite yo ak sou moun k ap viv nan anviwònman yo.</p><p>Liv la fè yo konnen tou enpòtans papa yo ak manman yo genyen nan lavi yo ak aktivite y ap fè.</p><p>Liv la mete aksan sou konesans timoun yo dwe genyen sou lakay yo, sou fòm ak kalite kay yo abite ak adrès kote y ap viv la. Alafen liv la mete aksan sou lekòl timoun yo ye, aktivite y ap aprann kit se nan moman yo lekòl kit se apre yo soti lekòl. Liv la ba yo posibilite pou yo chache konnen enfòmasyon sou moun k ap dirije lekòl kote yo ye oswa k ap fè lekòl la mache.</p></p>
Je parle très bien le Français ( 1er année fondamentale)
Je parle très bien le Français ( 1er année fondamentale)
Cahier de Bachelier et solution CBS (Résumé du cours de physique) Secondaire 4
Cahier de Bachelier et solution CBS (Résumé du cours de physique) Secondaire 4
Grandou-mon cahier de soutien de la toute petite section
Cahier de soutien de la toute petite section
Univers informatique secondaire I
Livre informatique pour les élèves au niveau secondaire I
Je connais mes droits et mes devoirs (Wi mwen konnen dwa m ak devwa m kom timoun) troisième (3ème) année fondamentale
<p>Ce livre est le troisième de la Collection intitulée « Demain, je deviendrai un bon citoyen ». Ce livre répond au Programme officiel du ministère de l’Éducation nationale. La partie Éducation Citoyenne se trouve associée au Programme de Sciences sociales. Cette partie se porte sur trois thématiques.</p><p>L’objectif de ce livre est de former les écoliers haïtiens sur les droits et les devoirs des enfants. Il s’agit de les sensibiliser sur leurs droits et ses limites, sur le respect à avoir pour leurs parents et toutes les personnes qui sont plus âgées qu’eux en général.</p><p>L’autre objectif poursuivi est de faire connaître aux écoliers haïtiens la culture de leur pays et les éléments qui la composent.</p><p>La culture, c’est l’âme d’un peuple, c’est tout ce qu’il produit ou fait. Les enfants doivent les connaître et les apprécier.</p><p>C’est aussi l’occasion de les faire découvrir d’autres façons plus saines de se recréer.</p><p><br></p><p><br></p><p><p>Liv sa se twazyèm nan yon koleksyon ki rele « Demen m ap yon bon sitwayen ». Se yon liv ki reponn ak pwogram ofisyèl Ministè Edikasyon Nasyonal ki enskri nan pati Syans Sosyal la. Nan pwogram Syans Sosyal genyen twa tèm ki pale sou edikasyon sitwayèn tout ti timoun ki an Ayiti.</p><p>Objektif Liv sa se fòme timoun ki an Ayiti yo sou dwa yo ak devwa yo. Se fè yo konnen tout dwa yo genyen men se fè yo konnen tou limit dwa yo ak respè yo dwe genyen pou paran yo ak tout grandèt k ap viv nan vwazinay yo.</p><p>Lòt objektif liv sa genyen se fè tout timoun ki an Ayiti konnen kilti yo ak eleman ki ladan l. </p><p>Kilti yon pèp se nanm li, kidonk tout timoun dwe konnen tout sa Ayisyen fè ak tout sa yo pwodwi. </p><p>Li gen wòl tou pou li fè yo konnen tout fason pou yo rekreye yo pou yo pa lage kò yo nan fè move aksyon.</p></p><p><br></p>
Cahier de coloriage - Les fêtes à l'école (Petite section)
Ce cahier, basé spécifiquement sur l'acquisition de la motricité fine et des attitudes d'élocution acquises par la poésie, permettra une meilleure articulation des doigts et des muscles qui gouvernent la langue et les cordes vocales du larynx. Ce dernier, considéré par les spécialistes de l'orthophonie comme l'organe de la voix, devrait atteindre sa souplesse maximale grâce à de nombreuses activités dont l'une des conséquences les plus importantes est celle d'une bonne élocution acquise grâce à la poésie.
Je découvre les lettres - cahier 1 (Grande section)
« Je découvre les lettres : cahiers 1 » commence, d'abord, avec des exercices de discrimination auditive relative au son des voyelles ainsi que des exercices de coloriage susceptibles de roder la motricité fine des enfants. Puis, un accent particulier est mis sur les sons « é/É/é ». « ?/E/è » puis « ê/E/ê », et enfin, quelques consonnes avec lesquelles les voyelles peuvent se lier pour former des mots.
À la découverte des animaux de la ferme (Grande section)
Dans le cahier Titato : « À la découverte des animaux de la ferme», la famille complète de chaque animal de la ferme comprenant le papa, la maman et les petits est significativement représentée avec leurs caractéristiques spécifiques. Le groupe des oiseaux généralement familier à nos poupons est introduit avec la poule, le coq et ses poussins. Ces animaux possèdent un bec, deux ailes, deux pattes, ils pondent des œufs et ont leur corps recouvert de plumes. Quant au groupe des mammifères, il est introduit par la vache qui fournit le lait, un aliment très apprécié des petits enfants. Les mammifères ont leur corps recouvert de poils, ils donnent naissance à de petits vivants qu'ils allaitent grâce à leurs mamelles ventrales ou pectorales.
Cahier pédagogique (Toute petite section)
<p>La toute petite section communément appelée <b>pouponnière </b>est la classe du préscolaire ou l'établissement spécialisé qui accueille les enfants depuis l'étape de la petite enfance jusqu'au tout début de l'enfance. Elle permet d'une part d'encadrer et d'autre part d'orienter les tout-petits vers un développement moteur, intellectuel, psychosocial et affectif harmonieux.</p><p>C'est en ce sens que <b>C3 Éditions</b> et l'auteure ont décidé de porter notre petite pierre à ce grand édifice de construction humaine en vous proposant : Cahier pédagogique Titato à l'usage des tout-petits.<br><br></p><p data-start="138" data-end="523">Ti seksyon ki pi piti a, yo rele li <b data-start="174" data-end="186">pouponri</b> anjeneral, se klas preskolè oswa yon espas espesyal ki resevwa timoun depi nan etap ti laj jiska kòmansman anfans yo. Li sèvi pou bay timoun yo bon ankadreman epi ede yo devlope nan tout aspè : mouvman kò (devlopman motè), lespri (entèlijans), relasyon ak lòt moun (psikososyal) ak afeksyon (afektif), nan yon fason ki balanse e ki byen fonksyone.</p><p></p><p data-start="525" data-end="713">Se nan sans sa a <b data-start="542" data-end="557">C3 Éditions</b> ansanm ak otè a deside pote ti kontribisyon pa yo nan gran travay sa a ki se bati moun, pandan y ap nou mete nan men nou <span data-start="671" data-end="712"><b>Cahier pédagogique Titato </b>pou timoun piti</span>.</p>
Sciences experimentales - main â la pâte 1
Sciences experimentales - main a la pate pour les eleves de la première année.
Sciences experimentales - main â la pâte 2
Sciences experimentales - main a la pate pour les eleves de la deuxième année.
Sciences expérimentales - main â la pâte 3
Sciences expérimentales - main a la pâte pour les élèves de la troisième année.
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 7eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 7eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 8eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 8eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 9eme année
Sciences naturelles (Biologie, Ecologie, Géologie) 9eme année
Sciences Géologiques et biologiques SVT,SMP et SES NS III
Sciences Géologiques et biologiques SVT,SMP et SES NS III
Sciences Géologiques SVT,SMP et SES NS IV
Sciences Géologiques SVT,SMP et SES NS IV
Cahier de latéralité (Grande section)
Cahier de latéralité Titato est un ouvrage didactique intégré dans l'éducation et la formation de la petite enfance. Ce cahier d'une quarantaine de pages faites d'illustrations, de dessins et de notes d'orientation porte fondamentalement sur la latéralité et permet d'entrer l'enfant dans un processus d'organisation, d'orientation et d'identification du sens gauche-droit du corps.
Cahier pédagogique TITATO 3 (Grande section)
Les activités proposées, dans chaque cahier pédagogique « TITATO », sont principalement basées sur la discrimination visuelle, l’orientation spatiale, le graphisme, le pré-calcul et la pré-écriture. Ces activités permettront aux accompagnatrices (stagiaires) et aux responsables de classe (Jardinières) de suivre méthodiquement le programme tout en accélérant l’acquisition des savoirs aux enfants mis sous leur responsabilité. Sachant que ces enfants ne savent pas encore lire, l’apprentissage dépendra principalement de la façon dont les consignes ont été énoncées à chaque séance. Ces dernières, déjà précisées en français et en créole dans les cahiers, doivent être énoncées avec redondance jusqu’à ce que l’ensemble des enfants de la classe comprenne la nature des tâches qu’ils doivent exécuter.<br><br><p class="MsoNormal" style="text-align:justify">Aktivite ki pwopoze nan chak kayepedagojik <b>TITATO</b> baze sitou sou kapasite pou timoun yo rekonèt diferansant sa y ap gade (diskriminasyon vizyèl), oryantasyon nan espas, grafis (trasefòm), pre-kalkil ak pre-ekriti. Aktivite sa yo ap pèmèt <b>moun ki akonpanye yo(estajyè)</b> ak <b>jadinyè yo (moun ki responsab klas la)</b> swiv pwogram nanavèk metòd, pandan y ap fasilite timoun yo aprann pi vit.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify">Piske timoun sa yo poko konn li,fason yo bay konsiy yo ap jwe yon wòl enpòtan nan aprantisaj la. Konsiy yo, kideja ekri an franse ak an kreyòl nan kaye yo, dwe repete plizyè fwa, jiskasketout timoun nan klas la konprann sa yo dwe fè.<o:p></o:p></p>
Sciences biologiques SVT et SMP Secondaire 4
Sciences biologiques SVT et SMP Secondaire 4
Chimie sec III
<span style="font-family: " times="" new="" roman",="" "serif";="" font-size:="" 14.6667px;="" text-align:="" justify;"="">Ce manuel de chimie pour les élèves du secondaire III pose les bases de la démarche scientifique tout en plaçant l’apprenant au centre de son apprentissage. Les nombreuses activités expérimentales et théoriques proposées sont classées par ordre de complexité croissante et certaines sont résolues pour une meilleure acquisition du savoir et du savoir- faire des apprenants.</span>
Cahier de pré-écriture (Moyenne section)
Dans Titato « Cahier de pré-écriture », C3 Éditions et l'auteure préconisent les méthodes pédagogiques modernes qui permettent à l'enfant de construire ses propres connaissances grâce à de nombreuses activités afin de développer ses compétences spécifiques. L'exécution de ces activités facilite mieux l'apprentissage tout en débarrassant l'enfant de certaines corvées de mémorisation. Ces activités permettront à la jardinière d'être une accompagnatrice et une guide soucieuse du respect scrupuleux des consignes du cahier par l'enfant.
Dominemos el español 7° año fundamental
<p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif""="">Ce livre d'espagnol contient des sujets pratiques que les étudiants peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes et des animaux. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span><b><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";color:#211d1e"=""><o:p></o:p></span></b></p>
Pré-math 2 (Grande section)
« Titato Pré-math 2 » permettra aux enfants d'apprendre sans difficulté. Comment : compter à rebours, remplir une suite numérique, appliquer des codes pour suivre un chemin, remplir un tableau à double rentrée, faire des additions et des soustractions. Ces types d'exercices développeront de façon permanente les compétences spécifiques des enfants en mathématiques puis aiguiseront leurs capacités à réfléchir sur des situations plus complexes auxquelles ils sont susceptibles de faire face dans leur environnement.
Pré-math 1 (Moyenne section)
C'est en effet pour remédier à cette situation de fait et pour développer l'amour des enfants en mathématiques que ce cahier : «Titato Pré-math 1» est élaboré puis soumis à l'appréciation des spécialistes de la petite enfance. «Titato Pré-math 1» permettra aux enfants de développer leur habileté dans l'écriture des chiffres par l'acquisition de pré-requis indispensables. Les enfants qui auront à utiliser « Titato Pré-math 1 » découvriront avec gaité les notions : de quantité, de dénombrement, d'appariement et de comparaison. Par surcroit, ces enfants pourront apprendre, soit seuls soit avec l'aide de leurs parents ou de leur jardinière, à lire, à écrire et à compter de 0 jusqu'à 10.
Lang pa nou 5èm ane fondamantal
<span style="color: rgb(22, 22, 25); font-family: Inter, "Cerebri Sans", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px;">Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 5e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. </span>
Dominemos el español 3e año del secundario
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px;">Ce livre d'espagnol pour les élèves du secondaire III contient des sujets pratiques qu'ils peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes, des animaux et des choses parlées. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Chimie sec IV
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px; text-align: justify;">Ce manuel de chimie pour les élèves du secondaire I pose les bases de la démarche scientifique tout en plaçant l’apprenant au centre de son apprentissage. Les nombreuses activités expérimentales et théoriques proposées sont classées par ordre de complexité croissante et certaines sont résolues pour une meilleure acquisition du savoir et du savoir- faire des apprenants.</span>
Cahier de coloriage - Moyens de transport (Grande section)
Ce Cahier de coloriage Titato a pour objectif principal de familiariser les jeunes enfants avec les différents moyens de transport utilisés par les humains à travers le temos et en fonction de leur culture. Il vise principalement à développer leur motricité fine et leur discrimination visuelle tout en leur apportant des informations essentielles de culture générale. Puisse ce <b>« Cahier de coloriage Titato : Moyens de transport » </b>devenir un outil de base utilisé par toutes les jardinières afin de couvrir d'une part, avec efficience, les différents aspects du programme de la petite enfance et, d'autre part, assurer les développements cognitif et psychomoteur des enfants placés sous leur responsabilité. En ce sens, je vous souhaite d'ores et déjà, bon travail et bon succès pour cette nouvelle année scolaire.<br><br><p data-start="173" data-end="471">Kaye koloryaj Titato sa a gen pou objektif pou abitye timoun piti yo ak diferan mwayen transpò moun itilize atravè tan epi selon kilti yo. Li la pou ede yo devlope kapasite pou sèvi ak men yo ak kapasite pou rekonèt diferans ant bagay yo, pandan l ap pataje enfòmasyon enpòtan sou konesans jeneral.</p><p data-start="473" data-end="727">Nou swete pou <b data-start="487" data-end="539">Cahier de coloriage Titato : Moyens de transport</b> vin tounen yon zouti esansyèl pou tout jaden flè, pou yo ka kouvri tout aspè nan pwogram timoun piti yo avèk efikasite. An menm tan, li ap ede pitit yo devlope lespri yo ak mouvman kò yo.</p><p data-start="729" data-end="807">Nan sans sa a, m swete w bòn travay ak anpil siksè pou nouvo ane eskolè sa a.</p>
Dominemos el español 9° año fundamental
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px; text-align: justify;">Ce livre d'espagnol contient des sujets pratiques que les étudiants peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes et des animaux. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Lang pa nou 4èm ane fondamantal
<span style="color: rgb(22, 22, 25); font-family: Inter, "Cerebri Sans", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px;">Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 4e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. </span>
Lang pa nou 3èm ane fondamantal
<span style="color: rgb(22, 22, 25); font-family: Inter, "Cerebri Sans", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px;">Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 3e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. </span>
Lang pa nou 2èm ane fondamantal
<span style="color: rgb(22, 22, 25); font-family: Inter, "Cerebri Sans", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px;">Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 2e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. </span>
Lang pa nou 1è ane fondamantal
<span style="color: rgb(22, 22, 25); font-family: Inter, "Cerebri Sans", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px;">Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 1ère année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. </span>
Chimie sec I
<p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";mso-bidi-font-weight:bold"="">Ce manuel de chimie pour les élèves du secondaire I pose les bases de la démarche scientifique tout en plaçant l’apprenant au centre de son apprentissage. Les nombreuses activités expérimentales et théoriques proposées sont classées par ordre de complexité croissante et certaines sont résolues pour une meilleure acquisition du savoir et du savoir- faire des apprenants.<span style="background:red;mso-highlight:red"><o:p></o:p></span></span></p>
Éléments de mathématiques secondaire 4
<font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">n/a</font></font>
Lang pa nou segondè 3
Nous vous présentons le manuel scolaire Lang pa nou pour les élèves du Secondaire III. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. Il vise donc à favoriser, chez les apprenants, en fonction de leur niveau, une réflexion sur le fonctionnement du créole, d'une part, à renforcer/consolider leur performance et à produire dans cette langue, d'autre part.
Mon nouveau manuel de lecture française septième année
Mon nouveau manuel de lecture française septième année
Mon nouveau manuel de communication française secondaire 1
Mon nouveau manuel de communication française secondaire 1
Lang pa nou segondè 2
Nous vous présentons le manuel scolaire Lang pa nou pour les élèves du Secondaire II. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. Il vise donc à favoriser, chez les apprenants, en fonction de leur niveau, une réflexion sur le fonctionnement du créole, d'une part, à renforcer/consolider leur performance et à produire dans cette langue, d'autre part.
Dominemos el español Secundario II
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px;">Ce livre d'espagnol pour les élèves du secondaire II contient des sujets pratiques qu'ils peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes, des animaux et des choses parlées. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Lang pa nou 4
Nous vous présentons le manuel scolaire Lang pa nou pour les élèves du Secondaire IV. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. Il vise donc à favoriser, chez les apprenants, en fonction de leur niveau, une réflexion sur le fonctionnement du créole, d'une part, à renforcer/consolider leur performance et à produire dans cette langue, d'autre part.
Lang pa nou 9e ane fondamantal
Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 9e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles.
Lang pa nou 8e ane fondamantal
Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 8e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles.
Lang pa nou 7e ane fondamantal
Nous vous présentons le manuel scolaire "Lang pa nou" pour les élèves de la 7e année fondamentale. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles.
Sciences Géologiques SVT, SMP et SES Secondaire IV
<font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Sciences Géologiques SVT, SMP et SES Secondaire IV</font></font>
Chimie sec II
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px; text-align: justify;">Ce manuel de chimie pour les élèves du secondaire I pose les bases de la démarche scientifique tout en plaçant l’apprenant au centre de son apprentissage. Les nombreuses activités expérimentales et théoriques proposées sont classées par ordre de complexité croissante et certaines sont résolues pour une meilleure acquisition du savoir et du savoir- faire des apprenants.</span>
Mon nouveau manuel de lecture française neuvième année
Mon nouveau manuel de lecture française neuvième année
Lang pa nou segondè 1
Nous vous présentons le manuel scolaire Lang pa nou pour les élèves du Secondaire I. Ce manuel, qui respecte les programmes officiels du MENFP, est élaboré en conformité avec la méthodologie des langues maternelles. Il vise donc à favoriser, chez les apprenants, en fonction de leur niveau, une réflexion sur le fonctionnement du créole, d'une part, à renforcer/consolider leur performance et à produire dans cette langue, d'autre part.
Et si nous philosophions?
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span lang="FR" style="font-family:"Times New Roman","serif";color:#211D1E">L’objectifpremier de ce manuel est de mettre à la disposition des élèves de SEC IV et desétudiants inscrits dans les cours de mise à niveau de nos facultés, un outilde travail adapté à leurs besoins de formation et aux exigences de l’époquecontemporaine. Il est utilisable par un apprenant autonome et isolé aussi bienque par un groupe piloté par son professeur. Le second cas de figure est leplus stimulant, car la philosophie est toujours débat et incitation au dialoguedans la recherche de la position légitimée. Dans les deux situations, ce manueloffre à ses utilisateurs un matériau intellectuel apte à nourrir la réflexion,à susciter le questionnement et, bien évidemment, à contribuer à la préparationde leurs examens.</span><span lang="FR" style="font-family:"Times New Roman","serif";color:black"><o:p></o:p></span></p>
Learn and improve your english secondaire 2
Learn and improve your english secondaire 2
Dominemos el español 1 año del secundario
<span lang="FR" style="font-size:11.0pt;line-height:107%;font-family:" times="" new="" roman","serif";mso-fareast-font-family:calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-ansi-language:fr;mso-fareast-language:en-us;mso-bidi-language:ar-sa"="">Ce livre d'espagnol pour les élèves du secondaire I contient des sujets pratiques qu'ils peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes, des animaux et des choses parlées. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Dominemos el español 4e año del secundario
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14.6667px;">Ce livre d'espagnol pour les élèves du secondaire IV contient des sujets pratiques qu'ils peuvent trouver dans la vie de tous les jours. Il est riche en connaissances telles que : vocabulaires, dialogues, règles grammaticales, chansons espagnoles et hispano-américaines, dictons, exercices basés sur les règles déjà vues, images représentant des personnes, des animaux et des choses parlées. C'est un travail pratique dont l'objectif est de stimuler l'apprenant à parler sans difficulté.</span>
Introduction à l'économie sec 1
<p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";color:#211d1e"="">Ce cours d’économie est destiné aux apprenants du secondaire I. Il se veut un outil pratique, conçu pour être enseigné dans un langage simple et dépouillé de toute ambiguïté abstraite, tel que le requiert la théorie économique. Il doit, cependant, permettre aux apprenants qui n’ont aucune compétence en la matière de maîtriser les notions fondamentales de cette science qui est à la base de la prise des décisions tant en milieu des affaires qu’en milieu familial. Dans cet ordre d’idées, l’étude des cas, l’échange, le débat sur les faits économiques courants et la recherche sur Internet sera la méthodologie d’apprentissage priorisée.<o:p></o:p></span></p><p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";color:#211d1e"=""><o:p> </o:p></span></p><p class="Default" style="text-align:justify"><br></p>
Introduction à l'économie Sec 2
<p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";color:#211d1e"="">Ce cours d’économie est destiné aux apprenants du secondaire II. Il se veut un outil pratique, conçu pour être enseigné dans un langage simple et dépouillé de toute ambiguïté abstraite, tel que le requiert la théorie économique. Il doit, cependant, permettre aux apprenants qui n’ont aucune compétence en la matière de maîtriser les notions fondamentales de cette science qui est à la base de la prise des décisions tant en milieu des affaires qu’en milieu familial. Dans cet ordre d’idées, l’étude des cas, l’échange, le débat sur les faits économiques courants et la recherche sur Internet sera la méthodologie d’apprentissage priorisée.<o:p></o:p></span></p><p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:" times="" new="" roman","serif";color:#211d1e"=""><o:p> </o:p></span></p><p class="Default" style="text-align:justify"><br></p>
Dynamique Mathématique
<p class="Default" style="text-align:justify"><span lang="FR" style="font-size:11.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"">Par cet ouvrage, l'auteur entenddynamiser l'enseignement des Mathématiques où l'élève de 8<sup>e</sup> annéefondamentale trouvera un grand nombre d'exercices appropriés, notamment : desexercices d'approches qui ramènent des exercices d'applications permettant àl'élève d'appliquer rapidement les notions étudiées dans le cours.<o:p></o:p></span></p>
Learn and improve your english secondaire 1
<span style="color: rgb(33, 37, 41); font-family: "Source Sans Pro", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-size: 16px; background-color: rgba(0, 0, 0, 0.05);">Learn and improve your english secondaire 1</span>
Mon nouveau manuel de communication française 3eme année
Mon nouveau manuel de communication française 3eme année
Mon nouveau manuel de communication française quatrième année
Mon nouveau manuel de communication française quatrième année
J'apprends les maths quatrième année fondamentale
J'apprends les maths 4<sup style="vertical-align: super;">e</sup><sub> AF</sub>
Mon nouveau manuel de grammaire française 6ème année
Mon nouveau manuel de grammaire française 6ème année
Grandou-mon cahier de soutien de la moyenne section
Cahier de soutien de la moyenne section
Manuel d'education à la citoyenneté 8e année
Manuel d'education à la citoyenneté 8<sup>e</sup> année
Manuel d'education à la citoyenneté 9e année
Manuel d'education à la citoyenneté 9<sup>e</sup> année