La publication de la première : Anthologie de textes philosophiques haïtiens est un événement. Pour en dégager le sens et mesurer ses enjeux , quelques remarques liminaires s’imposent. En dépit du fait que depuis de longue date la philosophie fait partie intégrante des disciplines enseignées dans notre système scolaire secondaire et universitaire, il est tout à fait légitime de s’interroger sur son enracinement profond dans notre milieu qui ferait d’elle une « arme théorique fondamentale » dans notre histoire de peuple. La philosophie n’est ni un luxe académique ni un jeu intellectuel. On peut rappelre la formule althussérienne qui est une thèse de démarcation tranchante : la philosophie est la lutte de classe dans la théorie. La philosophie telle que nous la pratiquons en l’enseignant en classe terminale ou en l’utilisant dans la vie quotidienne, n’est-elle pas une discipline d’évasion ? Ne constitue-t-elle pas un instrument sophistiqué de déracinement ?