[…] Le livre est tout entier porté par une foi inébranlable dans la perfectibilité de l’homme et dans les pouvoirs de l’éducation pour le développement de ses potentialités et pour son intégration citoyenne dans une société libre et fraternelle. Dans cet écrit qu’on peut lire comme un véritable projet de société ou un programme politique à mettre en œuvre par un gouvernement à la fois soucieux du bien public et progressiste, toutes les questions qui font aujourd’hui l’actualité sont traitées même si la terminologie technique aparfois changé.